8 апреля 2021 года Светлана Бордукова и Елена Пригодичв в рамках участия в работе Палаты просветительских и образовательных организаций Гражданской ассамблеи Красноярского с  края провели игру-презентацию уникального социокультурного регионального образовательного проекта, посвященного вкладу Красноярского края в Победу 1945 года «Огневые рубежи».

Комплект материалов игры «Огневые рубежи» разработан командой ООО «Издательство «Поликор» под руководством Е.В. Щелкановой. Игра «Огневые рубежи. 1941-1945» — это приглашение к увлекательному познанию основных этапов боевых действий, истории героев Великой Победы, о которых должен знать, понимать и помнить каждый гражданин России. Содержанием игры является история основных фронтовых операций Великой Отечественной войны, а также героического участия красноярцев в народном подвиге на фронтах и в тылу. Задания игры разработаны на основе краеведческих изданий издательства, поступивших в библиотеки системы образования края: Красноярск – Берлин. 1941-1945. Историко-публицистическое краеведческое издание, посвященное 65-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне. – Красноярск: Поликор. 2010. – 448 с; От Сибири до Победы. Красноярская воздушная трасса Аляска – Сибирь / Даль Орлов, Константин Орлов, Вячеслав Филиппов. Красноярск: ООО «Издательство Поликор», 2015. – 240 с.; Трудовой фронт Красноярья. 1941-1945 / В. Филиппов, О. Паранина, Е. Лалетина и др. – Красноярск: ООО «Издательство «Поликор», 2018.-208 с.; Дороги памяти. Великая Отечественная война в истории моей семьи / ред.-сост. И.А. Бауэр. – Красноярск: ООО «Издательство Поликор», 2020. – 320 с.

Региональная общественная организация Красноярского края «Творческий союз учителей» при поддержке министерства образования Красноярского края,  Дома работников просвещения 31 марта 2021года  провела методический семинар в дистанционной форме «Экспертиза профессиональной деятельности работников образования» для координаторов, осуществляющих сопровождение процедуры аттестации методистов, заместителей директоров ОО, экспертов аттестационных материалов на муниципальном уровне, аттестующихся педагогов.

В ходе семинара были представлены подходы к  оценке профессиональной деятельности, даны разъяснения по применению региональных требований к профессиональной деятельности педагогических работников при подготовке материалов к процедуре аттестации в форме описания педагогической деятельности и осуществлении первичной экспертизы представленных результатов и описанного педагогического опыта на уровне ОО и муниципалитета, проведены практические занятия по решению проблемных вопросов, встречающихся в работе методистов, курирующих направление аттестации педагогических работников.

В методическом семинаре приняло участие 314 методистов и педагогов из городов Красноярск, Ачинск, Железногорск, Норильск, Иланск, Канск также многих муниципальных образований, инфографика семинара.

В ходе семинара были проведены индивидуальные консультации по запросу для решения конкретных задач экспертов.

Запись семинара представлена на официальном YouTube канале ТСУ. 

Методические материалы семинара:

• «Критерии оценки профессиональной деятельности педагогических работников и форматы ее описания», «Требования к оценке результатов профессиональной деятельности педагогических работников по должности «учитель», «Требования к оценке результатов профессиональной деятельности педагогических работников по должности «учитель», Бордукова Светлана Николаевна (в одном файле) 
• Обзор вопросов, замечаний и рекомендаций экспертов, Ворзонина Ольга Борисовна
• Порядок аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельностьпедагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность

      В Красноярске завершился конкурс профессионального мастерства специалистов сопровождения образовательного процесса.

      «Конкурс профессионального мастерства специалистов сопровождения образовательного процесса (педагогов-психологов, учителей-дефектологов) 2021» проводится с целью выявления и распространения передового психолого-педагогического опыта, связанного с сопровождением образовательного процесса, повышением творческой активности специалистов в области сопровождения образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-логопед, учитель-дефектолог). Созданием условий для их личностной и профессиональной самореализации. Повышением престижа школьной психологической службы города.

     В течение марта 55 конкурсантов боролсь за звание стать лучшим в своей области специалистом города Красноярска. Участники конкурса объединяясь в команды, участвоавли в онлайн-квизе, проходили испытания в формате мастер-класса, демонстририруя членам жюри свое профессиональное мастерство.

Подробная информация о конкурсе на сайте Красноярского информационно-методического центра. 

26-27 февраля 2021 года региональная общественная организация Красноярского края «Творческий союз учителей» провела обучающий семинар «Анализ, описание и представление профессионального опыта педагогом» для педагогов –  потенциальных участников профессионального конкурса «Учитель года Красноярского края» и методистов – организаторов муниципальных этапов профессионального конкурса «Учитель года Красноярского края». Семинар реализовался в онлайн режиме на платформе ZOOM при поддержке Министерства образования Красноярского края и Дома работников просвещения.

В работе семинара приняли участие педагоги Красноярского края в составе 73 человек, из них молодых педагогов 21, а также в режиме прямой трансляции 40 педагогов, из Минусинского, Сухобузимского, Новоселовского, Енисейского, Курагинского, Балахтинского, Емельяновского районов и  городов Красноярска, Лесосибирска, Железногорска, Сосновоборска, Ачинска, Минусинска, Норильска.

В реализации программы приняли участие члены правления РОО КК ТСУ: Гуртовенко Г.А., Бордукова С.Н., Омелько Н.Е., Беспалова Л.В., а так же гости события абсолютные победители профессионального конкурса «Учитель года» Красноярского края, разных лет Князева Н.К., Потемкин А.С., Зраева О.В., Романова И.А., Корсакова Н.Б.

На семинаре проанализировали конкурсные испытания и критерии оценивания регионального этапа Всероссийского конкурса «Учитель года». 

Участники познакомились с технологией представления профессионального опыта, проработали способы работы по представлению опыта в рамках конкурсных испытаний, оформили актуальное содержание собственного опыта, во время индивидуальных консудьтаций получили экспертное заключение о своей профессиональной деятельности.

Спасибо, всем участникам за плодотворную работу и  замечательные эмоции!

Пересмотреть видеотрансляцию двух дней можно на нашем YouTube канале

Презентации к выступлениям:

• «Функциональная грамотность школьников: виды и способы формирования» - Романова И.А. учитель – методист СОШ №6 г. Ачинск, член РОО КК «ТСУ»
• Самоанализ занятия, мастер-класса - Омелько Н.Е. член правления РОО КК «ТСУ», (Нормативная структура деятельности (В.И. Слободчиков))
• Мастер-класс «Идем дорогой трудной, дорогой непростой» и самоанализ – Зраева О.В. абсолютный победитель конкурса «Учитель года Красноярского края 2017», учитель начальных классов СОШ №8 г. Ачинск, член РОО КК «ТСУ»
• Мастер-класс по работе с приложением quiver на уроке и самоанализ – Карсакова Н.Б. победитель конкурса «Учитель года г. Красноярска 2019», победитель конкурса «Учитель года г. Красноярска 2020» , учитель английского языка МАОУ СШ № 158 Красноярск, член РОО КК «ТСУ»
• Воспитательное/внеурочное занятие «Разум побеждает заблуждение» и самоанализ – Потемкин А.С. абсолютный победитель конкурса «Учитель года Красноярского края 2019», финалист конкурса «Учитель года России» 2019 года учитель информатики СОШ №6 г. Ачинск, член РОО КК «ТСУ», (Образовательная среда. В.А. Ясвин)
• Учебное занятие «Линия Пушкина» и самоанализ – Князева Н.К. - абсолютный победитель регионального этапа конкурса «Учитель года – 2013» финалист конкурса «Учитель года России» 2013 года, учитель начальных классов МАОУ СШ №137г. Красноярск, член правления РОО КК «ТСУ»
• Методические материалы от С.Н. Бордуковой